La olimpiada estatal del conocimiento infantil 2011, se realizará el 13 y 14 de mayo
ABC TLAXCALA Estado Educación La olimpiada estatal del conocimiento infantil 2011, se realizará el 13 y 14 de mayo


La olimpiada estatal del conocimiento infantil 2011, se realizará el 13 y 14 de mayo

Correo electrónico Imprimir PDF
Valoración de los usuarios: / 2
PobreEl mejor 

Participarán 130 alumnos de los cuales serán seleccionados los 23 mejores para participar en la etapa nacional y la “Convivencia Cultural 2011”.



La Olimpiada del Conocimiento infantil tiene por objetivo reconocer y premiar la excelencia académica de los alumnos que concluyen su educación primaria, en las modalidades que se imparten en el Sistema Educativo Nacional; participarán escuelas oficiales urbanas y rurales, de educación indígena, primarias particulares y cursos comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE).

El Director de Educación Primaria de Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET) informó que la primera etapa en la que participaron los alumnos del sexto grado de educación primaria se desarrolló del 14 al 18 de marzo del 2011, la segunda etapa donde sólo participan los 130 mejores alumnos es la que definirá la delegación  se llevará a cabo el 13 y 14 de mayo del 2011. La “Convivencia Cultural 2011” será en la ciudad de México en el mes de julio del presente año.

En las dos primeras etapas se emplearon instrumentos diseñados, aplicados y calificados por la Secretaría de Educación Pública Estatal (SEPE), con apoyo de la Dirección General de Evaluación de Políticas (DGEP); la tercera etapa es responsabilidad exclusiva de la SEP federal, que a través de la DGEP diseña el examen, lo aplica -con apoyo de las Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación (OSFAE)-, lo califica y emite los resultados oficiales.

El funcionario estatal explicó que la delegación tlaxcalteca se integrará por 23 alumnos, con el más alto puntaje de la evaluación, por lo que en próximos días se definirá el lugar de aplicación. La  cuota de alumnos ganadores asignada a cada entidad se basa en la matrícula atendida y en criterios de equidad e inclusión social, que permiten seleccionar a estudiantes de las distintas opciones de la educación primaria, incluyendo servicios ubicados en pequeñas comunidades aisladas y las zonas indígenas. La aplicación de estos criterios de equidad es una práctica tradicional en la Olimpiada.

A los mil alumnos ganadores, la SEP los premia con un viaje a la ciudad de México denominado “Convivencia Cultural”, acompañados por 80 maestros cuyos alumnos son ganadores de este certamen y que tiene una duración de tres a cinco días; se realizan actividades de orden educativo, cultural y recreativo, que incluyen actos con el Presidente de la República y el Secretario de Educación Pública, además visitas a Teotihuacán, Reino Animal y un conocido parque de diversiones.

Los ganadores de la Olimpiada del Conocimiento Infantil reciben una beca para su educación secundaria, mediante un fondo financiado por la SEP y la Fundación BBVA BANCOMER, que es operado por la institución bancaria. La Secretaría aporta los recursos equivalentes a 450 becas y la Fundación lo correspondiente a 550.

Cada alumno recibe mil pesos mensuales, de septiembre a junio de cada ciclo escolar, siempre y cuando conserve el promedio solicitado: 9.0 para alumnos provenientes de escuelas oficiales urbanas, oficiales rurales y particulares; 8.5 para egresados de primarias indígenas y los cursos comunitarios del CONAFE.

Desde el año pasado, 50 alumnos ganadores de la Olimpiada obtienen beca para su educación media superior. La selección se realiza mediante un examen aplicado por la DGEP. Cada uno de los alumnos becados para su educación media superior recibe $1,200.00 mensuales, de septiembre a junio, sujeto a que obtengan y conserven el promedio mencionado.

Finalmente, Suárez Pérez, remarca que la beca ha incrementado el interés por participar en la Olimpiada además de lograr una mejora en la competitividad del certamen: "ha sido un elemento importante en la retención de los alumnos en las escuelas, contribuye en la reducción de la deserción escolar, ya que el 99% de los alumnos becados alcanza el promedio solicitado, por lo que conserva su beca hasta concluir su educación secundaria", concluyó.